Page 79 - BC_Vietnam_CEO_2018_Vietnam_Report

BÁO CÁO VIETNAM CEO INSIGHT 2018 KỈ NGUYÊN KINH TẾ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

quản lý dữ liệu hơn và mất nhiều thời gian quản lý con an opportunity to pursue his curiosities for himself,
người hơn, và ông bắt đầu suy nghĩ tại sao lại không Fukuhara left the firm and founded an educational
định lượng các năng lực cá nhân? Giống như các nhà venture, IGS.
đầu tư đưa ra các quyết định quản lý tài sản, ông lưu
ý rằng mọi người có thể thất bại trong việc đánh giá At first, Fukuhara ran IGS as a small private cram
khách quan (và có lẽ là đánh giá định lượng) bản thân school in a bustling part of Tokyo. Doing so provided
mình và người khác. Những lợi thế của đầu tư định him with a chance to observe firsthand how young
lượng có thể được áp dụng vào đánh giá và phát triển people grow, how they respond to feedback, and how
nhân sự hay không? Sau khi Black Rock mua lại BGI they learn to assess their own skills. An avid reader of
và hiểu rõ cơ hội theo đuổi sự tò mò của mình, philosophy educated in both Japan and abroad,
Fukuhara rời công ty và thành lập một liên doanh giáo Fukuhara designed a novel curriculum of philosophy,
dục, đó chính là IGS. critical thinking, debate, and English-as-a-second lan-
guage (ESL) which drew interest not just from parents
Lúc đầu, Fukuhara điều hành IGS như một trường and students in Japan but also from schools and gov-
học thêm tư thục nhỏ ở một khu vực nhộn nhịp của ernments to whom Fukuhara consulted. Through
Tokyo. Việc làm này giúp ông có cơ hội quan sát trực those conversations, and thinking back to his own
tiếp lớp trẻ trưởng thành như thế nào, cách họ đáp lại experiences with 360-degree feedback at INSEAD and
phản hồi và cách họ học đánh giá các kỹ năng của BGI, Fukuhara felt increasingly confident that people’s
chính mình. Là một người say mê đọc sách triết học và behaviors could change for the better through more
được đào tạo ở cả Nhật Bản lẫn nước ngoài, Fukuhara frequent feedback—once or twice a month rather than
đã thiết kế một chương trình giảng dạy mới về triết once or twice a year! yet, drawing on his Japanese
học, tư duy phản biện, tranh luận và tiếng Anh như là roots, he knew exchanging honest feedback was
ngôn ngữ thứ hai (ESL), thu hút sự quan tâm không uncomfortable for many Japanese, making it an
chỉ từ phía phụ huynh và sinh viên Nhật Bản mà còn uncommon event. To Fukuhara, the hiring process
từ phía các trường học và chính phủ mà Fukuhara đã was a missed opportunity to collect, utilize, and
tham khảo ý kiến. Qua những cuộc nói chuyện đó, và exchange such feedback in a systematic way—and at
suy nghĩ về những kinh nghiệm của riêng mình về a juncture when individuals were likely to act on it.
o
phản hồi 360 tại INSEAD và BGI, Fukuhara cảm thấy
càng tự tin rằng hành vi của con người có thể thay đổi Once again Fukuhara saw a connection to his for-
tốt hơn nhờ phản hồi thường xuyên hơn - một lần mer work. At BGI, during his years during his years
hoặc hai lần mỗi tháng thay vì một lần hoặc hai lần as an FX and global fixed income researcher, he
một năm! Tuy nhiên, với văn hóa lâu đời của Nhật developed early deep learning and other advanced
Bản, ông biết rằng việc trao đổi phản hồi trung thực là statistical methods to support the quant investment
điều không hề thoải mái đối với nhiều người Nhật Bản, platform. Fukuhara sought to build a similarly scala-
khiến việc này trở thành một sự kiện không phổ biến. ble technology for feedback in the hiring process. In
Với Fukuhara, quá trình tuyển dụng là một cơ hội bị bỏ early 2015, he began holding weekly brainstorming
lỡ để thu thập, sử dụng và trao đổi những phản hồi sessions with former colleagues, friends, and
như vậy một cách có hệ thống - và tại một thời điểm researchers to flesh out a tool that would both help
khi các cá nhân có thể hành động theo nó. students understand their strengths and weaknesses
and assist HR in hiring. As a nod toward the desire to
Một lần nữa, Fukuhara nhận thấy một mối liên hệ help students grow, the tool was named GROW. With
với công việc trước đây của mình. Tại BGI, trong marketing support from one of Japan’s most promi-
những năm làm việc ở vị trí nghiên cứu thu nhập cố nent media companies, Asahi Shimbun, as well as
định toàn cầu và thị trường ngoại hối, ông đã phát funds earned by spinning off IGS’s education arm,
triển sớm phương pháp học sâu và các phương pháp Fukuhara turned to focusing IGS on developing the
thống kê tiên tiến khác nhằm hỗ trợ nền tảng đầu tư two-sided GROW platform.

98